Como enfatiza Ladislau Dowbor, diante deste montante de conhecimento tecnológico, como por exemplo, não precisar mais carregar tantos livros, basta acessar online (em qualquer lugar do planeta que estiver) terá toda informação necessária.
A escola precisa repensar seu papel enquanto instituição social. A visão geral, é que precisamos de uma escola um pouco menos lecionadora, e mais organizadora dos diversos espaços de conhecimento que hoje se multiplicam, como televisão, internet, cursos de atualização tecnológica.
Talvez, até antes de a escola rever seu papel, é necessário com urgência reformular o currículo do magistério, a formação do professor. Aí sim a escola terá condições de caminhar junto com a sociedade
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